Texte narratif « Des fleurs sur le toit » avec questionnaire PIRLS 2016. Activités de compréhension écrite en CM1.
Ce document présente le texte « Des fleurs sur le toit » et son questionnaire PIRLS 2016. L’histoire illustre la lecture narrative en CM1. Les questions évaluent la compréhension globale, le vocabulaire et les inférences. Le support reflète la méthodologie PIRLS pour la lecture littéraire. Il favorise l’analyse des compétences en compréhension de récit. Les activités structurées permettent une comparaison internationale. Le document illustre la diversité thématique des textes PIRLS. Il constitue une ressource clé pour l’évaluation 2016.
